LA ARTESANÍA ACTIVA T5

ELEMENTOS ACTIVOS EN LA PRÁCTICA CREATIVA Y VERBAL SU CORRIENTE DINÁMICA COMPRENDE EL MUNDO DE LA INTERACCIÓN.
LA MELODÍA ES EN BRILLO CONCIENCIA LA CUALIDAD CON IDENTIDAD 
PERCEPTIVA QUE REFIERE A LA ALTURA, INTENSIDAD O FRECUENCIA EN
LOS SONIDOS CUANDO SE ACTUALIZAN POR INTERACCIONAN CON NUESTROS
SENTIDOS, DONDE INTERVIENEN, LOS PPIOS DE PAUSA O RITMO, LA ARMONÍA
CONSONANTE DE LOS ACORDES Y LA DISPOSICIÓN EN LA PRESENTACIÓN
SINTÉTICA CERCANA TONAL, EN SU LEJANÍA ES UN MOVIMIENTO IMPULSOR DINÁMICO DE MODULACIÓN Y TRASPORTE TONAL, EN UN MEDIO DE RECEPCIÓN Y RESONANCIA O DE LLAMADA QUE DESPUÉS DEL ECO SE INICIA CON UN NUEVO COMIENZO EMISOR SONORO O INSTRUMENTAL. VER ARTÍCULOS EN GLOSARIO
LA MELODÍA ES UN CONDICIONTE DE ALTURA E INTENSIDAD ES 1 ENLACE A
CURVA CUANDO SE SEGMENTA OCUPANDO UN LUGAR A BRILLO CONCIENCIA
SE PROLONGA EN EL ESPACIO CONSERVA LA CUALIDAD, TIMBRE Y ATM mb,
CON IDENTIDAD CARÁCTER PERCEPTIVO SE IRÁ ACTUALIZANDO SU TRASPTE
CON LOS SENTIDOS QUE INTERACCIONAN EN AUDIO FRECUENCIA PERCEPTIVA 
FORMULARÁN LOS PPIOS DE PAUSA RÍTMICA EN SU INTERACCIÓN MANUAL A
CERCANÍA DE CONJUNTO PRESENTACIÓN Y DISPOSCIÓN AL DIRIGIRSE A DEDO
A SUS MODULACIONES CON MICRO FIBRA SINTÉTICA A UN TECNICMO DE VACÍO,
DE DISTANCIA Y CONCIENCIA ES EL MOVIMIENTO DE LLAMADA A EL COMIENZO.
LAS FIGURAS PUEDEN SER : ACTIVOS DE INICIO CONSCIENCIA REALIZADAS A
TRAVÉS DE LAS ACCIONES DE MOVIMIENTO PAUSA, OBJETOS INACTIVOS EN
REFERENCIA A LUGAR DE EXPRESIÓN O DISEÑO GRÁFICO, Y HERRAMIENTAS
DE RITMO EN SITUACIÓN DE COMIENZO ACTIVIDAD MANUAL DONDE CUERPO Y
OBJETO SE DAN DE LA MANO A SU FIN COMO FUENTE EMISOR, E INTERVIENEN, LA PERSONALIDAD - EDUCACIÓN Y CULTURA - INSTRUMENTO, EN CUANTO A LOS
ACTOS Y ESCENAS QUE SE CREAN, PERPLEJIDAD E INTUICIÓN RELACIÓN - LA CAPACIDAD SOLTURA EN INTERACCIÓN - UN ORIGEN EN UN MEDIO DINÁMICO
Y PROGRESIVO RECEPTIVO DE CARÁCTER A MODO, AUDIOVISUAL O ESCRITO.
LA PRÁCTICA Y CARACTERÍSTICAS DE SU CONSISTENCIA DE CAUSA.
LA PRÁCTICA MUEVE LA PLÁSTICA Y LA ACCIÓN A, LOS ACTIVOS CONCIENCIA,
A INACTIVOS OBJETOS A COMPROMISO REUNIDOS EDUCADOS EN mb CULTURA 
POR USO RECEPVO Y CAPACIDAD Vº FÍSICO,SON CUALIDES COMPACTAS DEL SONIDO A INTERACCIONAR INDIVIDUALM Y AL CONGREGAR, HECHO O CAUSA
CONSISTENCIA,
PARA FIJAR DETERMINAR MOMENTO CONCCIA Y OBJETO ACTUAL SITUACIÓN,
MOTIVO DIFERENTE COINCIDENTE A ACTO POR DISTINTA TENSIÓN ESTABILIDAD,
EN LA ESCENA CUANDO SE SOLUCIONA CARÁCTER DE RITMO Y MOVIMIENTO,
LAS FIGURAS SE VIERAN DE MANO A OFRECER QUE SE PIDE A LA PTE CONJTO, ENCONTRADAS A LUGAR, EXPLICACIÓN O AYUDA, PARA SABER CUALES SON
SUS CARACTERÍSTICAS.
EL COMPARTIR ES UNA CONDICIÓN ATMOSFÉRICA QUE AMPLÍA TODO CONJUNTO
FORMA PARTE DEL EMISOR CONSCIENTE Y DEL INSTRUMENTAL INACTIVO, SU
CORRIENTE SE HACE VISIBLE AL ACTUAR A MODO TACTO EN LA FORMA TIMBRE,
Y SU ARMONÍA ES SU CORAZÓN QUE ENLAZA LAS PARTES A INFORMACIÓN, EL
CONTEXTO VARIEDAD SE APLICA AL PRESENTE QUE LAS DIFERENCIA EN LAS
CONEXIONES QUE HACEN POSIBLE Y AÑADE UNA CORRIENTE ARTISTA DE LO
QUE CREE SER, APARENTAR O BIEN FORMULAR SUS PRINCIPIOS ARMÓNICOS.

LA EMISIÓN ES EL PRODUCTO EN CONJUTO DE LAS FIGURAS ASENTADAS EN
UNA FORMA EXTERNA PRESENTE AL ESPECTADOR CON UN ENTORNO INTERIOR Y DISPUESTA EN ARMONÍA COMPLETA SU PIEZA TAMAÑO, A COLOR Y DISTANCIA.
TIENE CORAZÓN, SU VOLUMEN PARTE DE CARNE O PIEL, CORRIENTE VISIBLE
Y UNA ACCIÓN ATMOSFÉRICA DE TIMBRE INSTRUMTAL QUE COMPARTE MODO
PERSONAL AL TACTO QUE SE PRECISA, DE 1 DISEÑO, DE ENVASE O GEOMETRÍA.
EL CUERPO SONORO LIMPIA LAS PROPIEDADES QUE SON RECEPTIVA CONSCTE
PRECISA DEL MEDIO, ELEVACIÓN DISMINUCIÓN CLIMÁTICA O DE SU POROSIDAD
AUDICIÓN SENSITIVA Y SUS CONEXIONES PARA CAMBIAR Y ORGANIZAR +TEMAS.
LA ARTESANÍA DEFIENDE LO QUE UNO HACE O VE PARA SER UNA EMISIÓN COSA,
UN MEDIO EXPRESIÓN PLÁSTICA CONSCIENTE DEL SENTIDO SUPERFICIAL HACIA
QUE PUEDE LLEGAR A SER, PARA FORMAR UN ENTORNO PERCIBIDO EN FIGURA., LA PROPORCIÓN CAUSA ES LA TRANSPARENCIA DEL CONTORNO OBJETO QUE
ES INACTIVO A CUALIDAD Y PENSAMIENTO., EL QUE SE DETIENE A OBSERVAR RECIBIRLO CON NUESTRO INTERIOR, ES EL QUE CREA SU CONCEPCIÓN PROPIA, LA INTELIGENCIA Y LA INFORMACIÓN SON RECEPTORES IMITATIVOS. FUE LUEGO UNA HERRAMIENTA CREATIVA EL HOMO CREATENENSIS VEA, CUANDO ESTE COMENZÓ A VER Y CREAR UN MUNDO PROPIO CON MÁS REALIDAD PROBABLE. 
LA ARTESANÍA CREA ELEMTOS OBSERVANDO QUE IMITA LA FORMA GRUPO
EN PLÁSTICA CONSCTE QUE ASOCIA ENTORNO CON LA MEMORIA PROFUNDA
DA SIGNIFICADO A LAS FIGURAS PERCIBIDAS CON LOS SENTIDOS Y EL SUEÑO.
LAS 5 CUALIDADES MOTORAS Y LA REALIDAD QUE FABRICAN LA INTERACCIÓN,
TIENEN SENTIDO SUPERFICIALLA PRÁCTICA, SU ELABORACIÓN INTELIGENTE DE ATRIBUIR CAPACDAD Y PROPORCIÓN COMO SUS ACTIVOS DE COMPRENSIÓN
O AFECTACIÓN POR MEDIOS TRASPARENTES E IMITATIVOS DE SU INFORMACIÓN,
QUE EMITE UN PENSAMIENTO Y ESTRUCTURA SENCILLA O DINÁMICA FLUIDOS
A SU INTERIOR RECEPTIVO EMISOR EN CONVLIDOS O PARTES POR SEMEJANZA. 
ARTÍCULOS DE ENUNCIADOS (1º-4º) EN PARTES (1ª-2ª)-(2ª-3ª)-(3ª-2ª) VER EN ...
EL   R E L O J   DE   T I E M P O S

5ºLA MELODÍA Y LA TENSIÓN DINÁMICA CON EL INTERVALO CONSONANTE.
EL INTERVALO CREA OBSERVACIONES DE TENSIÓN DINÁMICA EN 2 PUNTOS Y :
EN PARTES DE IMITACIÓN DE LO ESPECÍFICO QUE SE DISTINGUE AL LUGAR Y SU DISPOSICIÓN, LOS ELEMENTOS DE REPERCUSIÓN EN SU ENTORNO, UNA REALIDAD CON LOS 5 SENTIDOS ACOGEN UNA POSICIÓN TONAL, PRÁCTICA Y TRANSPARENTE DE SU EJECUCIÓN Y PERCUSIÓN, UNA TRASPORTE EN MEDIOS DE PROLONGACIÓN Y SU DURACIÓN DE PERIODO BREVE, CREANDO ZONAS DE RELLENO mb CON FRECUENCIAS DE ALTERNATIVA CUALIDAD DEL BRILLO TONAL CONCIENCIA, UNA IDENTIDAD CON UN CARÁCTER PERCEPTIVO E INSTRUMENTAL, DE NUEVO CONTARÁ CON SUS DEDOS Y 2 PPIOS DE PAUSA EN EL RITMO CON MODULACIÓN A DISTANCIA CERCANA, Y DARÁ UN GIRO BREVE Y ACORDES Y ASÍ ESTOS AL CIFRADO CONSONANTE O ARMÓNICO.
6ºLA FORMA CREA LOS GRUPOS DE INFORMACIÓN TÉCNICA Y CREATIVA SON :
LA FORMA CONDICIONAL ES A UNA MULTIPLICACIÓN DE GRUPO QUE VIENE CON
ALTURA Y TIMBRE ESTE CON IDENTIDAD Y CONSCIENCIA DIAPASÓN A COLOR O
POR SU BRILLO CONSCIENCIA EN LA EXPRESIÓN COMO ADJETIVOS SONOROS,
DETERMINA LA MEMORIA PROFUNDA EN GRÁFICOS O GRABADOS CON EL
TIMBRE PAUSA DE SUS FRECUENCIAS, LOS SENTIDOS PRÁCTICOS UTILIZADOS
EN ORDEN Y ARMONÍA EN EL MEDIO REALIZABLE, Y SU ASPECTO AFECTIVO QUE LOS SUEÑOS SON HECHOS EN NUESTRA REALIDAD POR MODO Y SU CAUSA ES CREATIVA.,CUANDO SU SEGMENTACIÓN O UNIONES DE FRECUENCIA PRESENTA
UN LUGAR QUE OCUPA TEMPORALMENTE EL TIMBRE ATMOSFERA SE REFIERE
A ACÚSTICA AMBIENTAL Y ES GRADUABLE "ACUSTICREDIA", Y LA INTERACCIÓN
AUDIO FRECUENCIA PERCEPTIVA RELACIONA UN SENTIDO DE CERCANÍA DE SU
CONJUNTO FORMA SEA LEÍDA O LLEVADO A SU PRÁCTICA., LA TÉCNICA VACÍO
ELABORA SU MATERIAL DE FABRICACIÓN, EDITA ESPECIES, SERIES Y PERIODOS
EN INTERACCIÓN INTELIGENTE LIBREADA GEOMETRICAMENTE, YA SEA ACTIVOS
DE COMPRENSIÓN O DE INFORMACIÓN, RECIBIDA ASÍ O EXPUESTA INTERPRETA-
TIVAMENTE COMO EXTENSIÓN., Y EL MOVIMIENTO INICIO DE CONSECUCIÓN ES
CONSECUENCIA DE UN MOTIVO, ANTERIOR O SUJETO A OTRAS VARIACIONES POSTERIORES DE RITMO, ACELERACIÓN, POR FIN SABRÁ COMO USAR UNA CIRCUNSTANCIA DE HECHO, A SU MUNDO PARTICULAR.
LA ARTESANÍA O PLÁSTICA CONSCIENTE ES EL SENTIDO QUE INTERACTÚA COMO UN COMPORTAMIENTO DE ATENCIÓN Y TRANSPARENCIA FRECUENCIA: 
CUANDO SE OBSERVA COMO CREAMOS LOS ELEMENTOS Y COMO ASOCIAMOS,
IMITACIONES DE FORMA Y EL CONTENIDO A COLOR, HACEMOS ENLACES DE FRECUENCIA Y NOS DAMOS CUENTA CON EL BRILLO CONSCIENCIA QUE AUN PARTICIPA EN ESTA DISOLUCIÓN EXPOSICIÓN, CON SU BASE GEOMÉTRICA Y CONTENIDO O RELLENO, CUANDO LA BASE SON 3 ó 4 FORMAS CONCÉNTRICAS QUE FORMAN SUS ESPECIES DE RAMAS POR SECUENCIA DE 4 ELEMENTOS.,
EL ESPACIO CONSERVARÁ SUS CUALIDADES EN LA EXPRESIÓN O FÓRMULA, ACTUALIZANDO SU TRASPORTE DE COLOR LLEVADO A OTRAS FRECUENCIAS CERCANAS, Y LOS SENTIDOS IBAN A ACTUALIZAR LA MECÁNICA PRODUCTO LA VISTA, TACTO PRÁCTICO, CON LA INTERACCIÓN DE INTELIGENCIA COLECTIVA ORGANIZA FÓRMULA Y ENLACE SONORO E IMAGINATIVACON EL DIAPASÓN, Y POR FIN FORMULARÁ LA MICRO FIBRA SINTÉTICA DE SU ESCENA PREARMÓNÍCA 
DESPUÉS SE CONSTRUIRÁ UN EJERCICIO ARMÓNICO., LAS CUALIDADES FORMA
TAMAÑO Y COLOR SON LOS ADJETIVOS QUE SE PRACTICARÁ EN SU REALIDAD,
SIENDO EL EFECTO VACÍO EL QUE TRASLADE EN EL MEDIO LA FRECUENCIA, EL
TIMBRE E INTENSIDAD, EN ALTURA SE PROPORCIONARÁ SU Nº HZ., EL MEDIO ES
TRANSPARENTE Y CONVALIDA EL QUE UNOS SONIDOS Y APARECERÁ CON MÁS
Nº DE PARTES EN CADA SEGMENTO MELÓDICO Y SU FUERZA SE ADAPTA A LA
PLASTICIDAD SIENDO FLEXIBLE AL COMPORTAMIENTO Y POROSIDAD DEL CANAL
QUE ATRAVIESA EN SU VIAJE, SEGÚN SU ATENCIÓN QUE PONGAMOS EN OIRLO.     ES DECIR, EL SONIDO SE INTERCALA EN LA MELODÍA PERDIENDO SU FUERZA O
CONTRA RESTANDO SU INERCIA DE CONJUNTO POR OTRA DE MENOR MODO, Y
TENEMOS UN ACTIVO CONSCIENTE DE COMO ACTUARÁ EN PAUSAS DE INICIO CONSISTENTEMENTE.   
ARTÍCULOS DE ENUNCIADOS (1º-4º) EN PARTES (1ª-1ª)-(2ª-3ª)-(3ª-2ª) VER EN ...
LA PRÁCTICA MUEVE LOS HILOS INACTIVOS EN LOS OBJETOS EJ. GUITARRA 
ES PRECISA UNA EMISIÓN PARA ADQUIRIR UNA FORMA EXTERNA, UN COLOR
UN SONIDO Y OTRA CUALIDAD TAMAÑO, CON LA PERSPECTIVA DEL SONIDO DE
VACÍO Y LA DE BRILLO CONSCIENCIA QUE ENLAZA UN SENTIDO DE PROGRESIÓN
Y SINTASIS RÍTMICA CON LAS FRECUENCIAS., LA ARMONÍA ESTÁ DISPUESTA ASÍ
Y DE CONJUNTO ES EL CORAZÓN O ALMA DE LAS COSAS MOVIDAS SIEMPRE A
CERCANÍA EL TACTO MELISMÁTICO CONSCIENTE ES SU ARTICULACIÓN AL EFECTO ATMOSFÉRICO DE LAS ACCIONES PERCUTIDAS EN EL MANEJO FÁCIL.,
LA CONSTANCIA A INTERACCIONAR EN UN MEDIO POROSO TRASPARENTE, ES
CON UNA ESCENA Y ACTOS DONDE LAS FIGURAS SE VEN ENCONTRADAS A
REALIDAD EN SU FUNCIÓN ACTIVAPARA USO Y CAPACIDAD DEL TIMBRE INSTRUMENTAL, DONDE SE FIJARÁN LOS PRINCIPIOS DE EMANCIPACIÓN
ESTÉTICA" INDIVIDUALES EN ESTA COREOGRAFÍA COTIDIANA, HAZ TU OBJETO. 
LA PLÁSTICA INTERVÁLICA AL DESARROLLO INTERIOR ESPÍRITU
EL RITMO PLÁSTICO SON PAUSAS INSTRUMENTALES QUE DEBIDO A LAS
ACCIONES DE MOVIMIENTO PERDURA EN LA RESONANCIA POR ARMÓNICOS
DE TIMBRE SIMILAR AUNQUE DE DISTINTA ALTURA O FRECUENCIA, ESTA
SENSACIÓN ES LO MISMO QUE EL TIMBRE CONSCIENCIA CUANDO RECIBE UNA
PERCEPCIÓN SENSORIAL, CUYO CONJUNTO ES EN UNA PARTE CUALIDAD Y
EN OTRAS VIBRACIONES DE BAJO HZ, COLOCANDO SU DENSIDAD MENOR EN
UN HECHO AMBIENTAL REEDUCADO O DETERMINADO AL MOMENTO AUDIBLE.,
CUANDO SE PIDE EN UN SABER QUE HA DE CONOCERSE LA CUALIDAD ES
LA PREGUNTAASÍ LA FIGURA SE ASENTARÁ EN UN ENTORNO INTERIOR PROPICIO A LA RESPUESTA DE AUDICIÓN, SE PRESENCIA UNA DIFERENCIA DE TENSIÓN ACTO PERO LA ESTABILIDAD BIEN CONCRETA QUE SE REPITE EN EL TIEMPO, LO CUAL SE CONSIDERA VIVENCIA EXTRASENSORIAL PERO ES RESONANCIA INTENCIONADA A NUESTRO TIMBRE TACTO POR LOS HILOS DONDE SE MUEVEN LAS ONDAS.,NUESTRAS MANOS AL PERCUTIR VAN A SOLUCIONAR DICHA EXPLICACIÓN POR LOS SENTIDOS QUE AGUDIZAN LA FRASE O PREGUNTA, LA CORRIENTE SERÁ VISIBLE PORQUE ES COMÚN A TODO DESARROLLO EN BASE A UNA PETICIÓN PREGUNTA, Y SERÁ UN MISMO DISEÑO QUE COMPARTE UNA COLABORACIÓN EN AYUDA, SOMOS ESE EMBASE APROBÉCHESE Y ACORDONE UN INSTANTE DE SU VIDA VER COMENTARIO..
10ºLA CUALIDAD COMPACTA ES UN CONJUNTO PRODUCTO A MOMENTO Y
LUGAR, LOS ACTIVOS CONCIENCIA SON UNA PIEZA MÁS DEL ESPECTADOR
QUE A COMPROMISO SON REUNIDOS A COLOR, TAMAÑO, VOLUMEN DOBLE
Y ES LA PIEL APARENTE QUE SURGE DE LA CARNE, EL GRABADO PERSONAL,
EL TACTO NECESARIO A SU CONCRETO HÁBIL, PARA SU CAUSA CONSISTENCIA,
SOBRE EL FENÓMENO DEL SONIDO, LA VOZ Y EJERCICIOS PRECISOS, A QUE Y
DONDE TIENE LA SITUACIÓN DEL OBJETO, QUE RITMO DE COINCIDENCIA O DE
MOVIMIENTO PRÁCTICO CON ESTOS CARACTERES SERÁN LAS PROPIEDADES
A USAR POR EL AUTOR, HACIA DONDE SE ASIENTA SU ENTORNO Y FIGURAS DE
EXPRESIÓN GRÁFICAS, SIEMPRE SE OBSERVA LA DISTANCIA CERCANA CON SU
ENTORNO INTERIOR, EL NUESTRO QUE OCUPA LA RECEPTIVA CONSCIENTE
Y ES ASÍ LO BUENO POR CONOCER, LA CORRIENTE QUE LLEVA SU POROSIDAD Y
Y ACCIÓN AUDITIVA SENSITIVA PRESENTE, PERSONAL Y EMITIDO VISTO AHORA.